O Centro de Alto Rendimento de Anadia acolheu a iniciativa “Talentos Juvenis – Pedala com Ética”, promovida pela Federação Portuguesa de Ciclismo, que junta vinte jovens ciclistas oriundos de todo o país e praticantes das diferentes vertentes da modalidade para quatro dias de aprendizagem, convívio e diversão.
Os vinte juvenis participantes foram escolhidos com base nos testes de avaliação de potencial que têm sido desenvolvidos nas escolas de ciclismo ao longo dos últimos anos para participar numa iniciativa que pretende promover o primeiro contacto de ciclistas de 13 e a 14 anos com o alto rendimento, bem como destacar e explicar a importância da ética na construção de uma carreira desportiva.
O programa inclui trabalhos de natureza desportiva e física, coordenados pelo Técnico Nacional de Escolas de Ciclismo, José Marques, e pelo Selecionador Nacional de BMX, Alexandre Almeida, mas também palestras sobre diversos temas e momentos de convívio. O evento teve início no dia 26 de dezembro, com um jantar de convívio, após a chegada dos jovens ao Anadia Sports Center, seguido de uma palestra de receção e apresentação do programa e da equipa técnica da Federação Portuguesa de Ciclismo.


No dia seguinte houve duas palestras, a primeira sobre Treino com Pulsómetro e Potênciometro, dirigida por José Luis Algarra, selecionador nacional de ciclismo feminino, e a segunda sobre ciclismo, dirigida por David Rosa, antigo atleta olímpico e a atual membro da equipa técnica da seleção nacional de BTT. Durante a tarde, os jovens tiveram a oportunidade de pedalar na estrada e na pista de BTT da Curia, em nova atividade prática. O dia encerrou com uma palestra sobre nutrição, dirigida pelo Nutricionista da Seleção Nacional, Samuel Amorim.
A iniciativa terminou no dia 29 de dezembro, com uma manhã dedicada à preparação física e a tarde a três novas palestras. A primeira sobre comunicação, dirigida por José Carlos Gomes, Assessor de Comunicação da Federação Portuguesa de Ciclismo, e a última, a fechar o programa, sobre Ética no Desporto.

